我国很多传统艺术都是由老师口口相传的,喝了拜师酒之后,再行过拜师礼,艺术的继承开始了。这种传承使得使我们的传统艺术延伸至今。正是因为有这么多人热爱传统艺术,才能从更多方面向后代展示我们的文化魅力。接下来杂技学校小编将为大家介绍几种兼具艺术性与教育性的杂技演出。
我国很多传统艺术都是由老师口口相传的,喝了拜师酒之后,再行过拜师礼,艺术的继承开始了。这种传承使得使我们的传统艺术延伸至今。正是因为有这么多人热爱传统艺术,才能从更多方面向后代展示我们的文化魅力。接下来杂技学校小编将为大家介绍几种兼具艺术性与教育性的杂技演出。
杂技情景剧《三个和尚》呈现了“一个和尚挑水吃, 两个和尚抬水吃, 三个和尚没水吃”的场景,表演以水桶为核心道具,加上天真可爱的童心童趣、欢快活泼的杂技技巧、配上诙谐幽默的音乐语言,向观众揭示了一个“人心齐,泰山移”的道理。
杂技节目“草帽”以草帽为核心道具,讲述了一个卖草帽的老头儿,利用猴子模仿的特点,将计就计、治服小猴子,成功走出猴山的故事。杂技小演员在模仿猴子嬉戏草帽的过程中,运用了骑毛驴、叠罗汉等多种造型,不仅表现了草帽表演的高难度、灵活性与趣味性,而且克服了杂技作为肢体语言讲述故事的瓶颈,演出收到了在场观众雷鸣般的掌声。
《口技》表演中,表演者一会学羊叫,一会学猪打疫苗被限制时的抵抗叫声,一会学牛叫,一会学鸡叫,不但绘声绘色,而且将畜禽的喜怒哀乐表达得淋漓尽致。表演者合着眼学孩子哭得上不来气的表演,更是让观众捧腹大笑。
以上就是杂技学校小编介绍的三种不仅具有艺术性,而且还有教育性的杂技表演,希望能对大家有所帮助。