大家应该都知道，我国古代的教育是以私塾教育为代表的教师耳提面命的教育方式，不仅是知识的传承，一些传统技艺的传承亦是如此。对于杂技教育来说，拜师学艺是从前的主流。但是到了今天，这一模式逐渐凸显出其局限性。因此，项城市杂技艺术学校专家强调，杂技教育的创新已迫在眉睫。

　　目前中国杂技艺术人才培养模式主要是师徒间口传身授，或者依托杂技团来培养教授学员，与舞蹈、体育等相关艺术种类不同，杂技并没有统一的教学大纲和教材，这种传统的教学模式缺乏创新。

　　此外，由于教学内容主要源于老师个人的练功经验和演出心得，导致学生的基本功并不全面。老师大多没有经过系统的教育学、心理学、生物力学等专业知识的培训。

　　而国外杂技演员的挑选不只看身体条件，更注重学生的兴趣爱好、创意思维的开发，鼓励学生将有创意的想法，融入训练和节目创作中。

　　面对新时期，杂技将作为一门综合艺术的发展，这就要求中国杂技必须在职业化教育培养上之进行发展探索，从过去作为谋生手段和单纯技巧，上升到一个艺术门类，并同国际加强艺术交流与合作，吸纳国外的先进教育理念，培养更具创新性的杂技艺术人才。

　　希望项城市杂技艺术学校专家分享的以上关于杂技教育创新的见解，能给大家带来一定的帮助或启发。